شرح نص العودة إلى الوطن - للكاتب أحمد شوقي محور الشعر الوطني أولى ثانوي تعليم ثانوي تونس قسم شرح نص - شرح نص,اولى ثانوي,لغة عربية,شرح,تقديم,تحليل,الاجابة عن الاسئلة,,charhnas,char7nas,Cours arabe Exercices Corrigés gratuit,char7nas 1ère année secondaire,Cours arabe 1ère année secondaire,
شرح نص العودة إلى الوطن - أولى ثانوي - محور الشعر الوطني للكاتب أحمد شوقي
شرح نص العودة إلى الوطن - أحمد شوقي
شرح قصيدة العودة إلى الوطن - أحمد شوقي
تقديم قصيدة العودة الى الوطن
عرف الشاعر المصري المعاصر أحمد شوقي بمواقفه الوطنية المناهضة للإستعمار البريطاني و لذلك وقع نفيه عن وطنه و كانت لتجربة الغربة أثر بالغ في نفسه و في شعره فقد عمقت علاقته و إرتباطه العاطفي القوي بوطنه و ضمن هذا الإطار ترد القصيدة الوطنية المأخوذة من ديوان الشوقيات للشاعر المصري أحمد شوقي الملقب بأمير الشعراء و المؤسس لمدرسة شعرية تقليدية هي مدرسة البعث أو الإحياء الشعري قدم في شعره الوطني تصورات و مواقف لتحقيق نهضة الوطن (مدرسة البعث الشهري هي شكل من أشكال مواجهة الإستعمار و هي أيضا شكل من أشكال المحافظة على الهوية العربية لغة و دين و ثقافة)
الموضوع :
يقف الشاعر (أحمد شوقي) على أطلال الوطن معبرا عن قوة و عمق إرتباطه الوجداني بالوطن .
:التقسيم
:المقاطع
الوحدات : المعيار : يمكن أن نقسم النص بالإعتماد على بنية القصيدة :
من 1 إلى 3 : الوقوف على أطلال الوطن
من 4 إلى 7: المشاعر الوطنية
من ب إلى 10 : وظيفة الشعر عند الشاعر
الشرح :
حدد الشاعر (أحمد شوقي) في بداية القصيدة (عنصر الإهتلال) طرفي الخطاب و هما :
المتكلم : الشاعر و المخاطب : الوطن ، أطلال الوطن و أسلوب الخطاب هو النداء من خلال فعل النداء أنادي .
مخاطبة الوطن يعكس شوق الشاعر و تلهفه بعد عودته من المنفى : تجربة المنفى تجربة قاسية على الشاعر عمقت إرتباطه القوي بالوطن .
توظيف معجم المعاناة (الدمع،العبرات،سواد القلب و الحزن الشديد) عبر الشاعر (أحمد شوقي) في معجم المعاناة عن ما أثاره الرجوع للوطن في نفسه من ذكريات سعيدة قبل نفيه من قبل المستعمر :يستحضر الشاعر الماضي السعيد و هي لحضة مولدة للشجن و الأسى في نفسه .
التشبيه التمثيلي :
المشبه : لقاء الشاعر بالوطن / شبه هذا اللقاء بعودة الشباب إلى الشاعر / الأداة كأن / وجه الشبه : الأمل التجدد الإحياء .
عودة الشاعر إلى الوطن أحيته من جديد و هو ما يوحي بقسوة تجربة الغربة على نفسه .
(الغربة = الموت / الوطن = الحياة)
كل مسافر = التنكير أفاد معنى التعميم و الإطلاق يخرج الشاعر بتجربته الفردية الضيقة من إطارها الذاتي إلى إطار إنساني مطلق مقرا بحتمية العودة إلى الوطن لأن الإنسان يظل مشدودا بروابط قوية مهما إغترب عن وطنه و إبتعد عنه .
وظف الشاعر معجم ديني (دعيت ، ديني ، الشهادة ..) ليبرز أن إنتماءه إلى الوطن أقوى و أعمق من إنتمائه إلى الدين (الإسلام)
لمتابعة شرح النصوص لغة عربية بحوث جاهزة من هنا
شرح نص وجميع الاقسام التعليمية من هنا
شرح نص تخضير درس دروس ملخصات القصص لجميع المستويات التعليمية اولى ابتدائي ثانية ابتدائي ثالثة ابتدائي رابعة ابتدائي خامسة ابتدائي سادسة ابتدائي سابعة اساسي ثامنة اساسي تاسعة اساسي اةلى ثانوي ثانية ثانوي ثالثة ثانوي رابعة ثانوي باكالوريا لغة عربية لغة فرنسية لغة انجليزية رياضيات ايقاظ علمي تاريخ جغرافيا علوم فلسفة