شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .
أهمية تدوين وتصنيف وتحليل الموسيقى الشعبية
أهمية تدوين وتحليل وتصنيف
الموسيقى الشعبية المصرية
د. تيمور أحمد يوسف
إن الدافع العميق الذي يربط أي فرد ، أو جماعة ، أو شعب من الشعوب بجذوره وتراثه هو الحرص والاهتمام الشديد بجمع هذا التراث ، للحفاظ عليه أولاً لأنه يمثل الأصالة والحكمة في كافة أنشطة الحياة الاجتماعية والعملية والفنية ، وثانياً كمادة للدراسة العلمية .
وتعتبر التجارب الرائدة ، والدراسات العلمية والعملية والمناهج والأبحاث التي انتشرت منذ منتصف القرن التاسع عشر الميلادي في الدول الأوروبية ، والتي اهتم فيها الباحثون من المؤلفين الموسيقيين بتراثهم ، وخاصة الغناء بكافة أنواعه ومناسباته وما صاحبه من آلات شعبية ، الأمر الذي أسهم في انتشار الدراسات الجادة واهتمام الباحثين وبعض الدول بالمسارعة في إنشاء مراكز خاصة بأبحاث الموسيقى الشعبية ، بل ومُشاركة جهود بعض الجمعيات الأهلية ، كذلك إنشاء بعض الأقسام للموسيقى الشعبية في بعض أكاديميات العلوم والفنون وبعض المعاهد والكليات الموسيقية في العديد من دول العالم .
ولا شك أن الدراسات العلمية ومناهج البحث ، وكافة التجارب التي انتشرت في القرون الماضية ومازالت مستمرة ، قد نتج عنها الكثير من الخبرات والتطور العلمي والثقافي عبر تراكمات متلاحقة ، ولازالت الثقافات المتوارثة هي المادة العلمية والغنية للراغبين في مواصلة البحث بكل ما يعاصره من تطورات في استخدامات التقنيات العلمية الحديثة .
وهنا يجب أن أشير إلى سبب اختياري لهذه الدراسة ، ذلك لإلقاء الضوء على أهمية التدوين والتحليل والتصنيف للموسيقى الشعبية المصرية ، لتقريبها إلى المنهج العلمي العالمي ، وأعتبر أن المدخل لهذه الدراسة هو ما نُشر ويُنشر في المؤتمرات العلمية وفي المجلات والدوريات المتخصصة ، أو في الدراسات التي تهدف للحصول على درجات علمية .
الدراسة
الدراسة في : BUDAPEST- FOLK MUSIC RESEARCH GROUP – HUNGARIAN ACADEMY OF SCIENCESوأكاديمية فرانز ليست للموسيقى في بودابست " 1973: 1975م " ، وحالياً أستاذ غير متفرغ بقسم الآلات بالمعهد العالي للموسيقى العربية – أكاديمية الفنون .
بيلا بارتوك Bela Bartok( 1881-1945 م ) ، سلطان كوداي Zoltan Kodaly ( 1882- 1967م )
وكلاهما له فضل كبير في معالجة مشكلة التصنيفِ والتدوين والتحليل في بحثِ الأغنية الشعبيةِ وفي الدراسةَ الأولى المنظّمةَ للموسيقى الشعبية الهنغارية .
الجمعية المصرية للمأثورات الشعبية- القاهرة .
ومن مُتابعة بعض ما يُنُشر من دراسات (*) ومن نماذج موسيقية مُلحقة بتلك الدراسات ، فأجد بها بعض الملاحظات حول أسلوب التدوين الموسيقي ، لأنه رُبما يُخلط بين منهجين في التدوين ، وغالباً ما تكون المدونة غير شاملة لكافة تفاصيل العمل ، وغير مطابقة لما هو مسجل في نماذج الجمع الميداني " إن وجد " ، بالإضافة إلى أن غالبية المدونات تتبع منهج التدوين المعمول به ضمن مناهج تعليم القراءة والكتابة في المعاهد الموسيقية ، وهو أقرب إلى تدوين ألحان " التراث التقليدي " الآلي والغنائي ، وهُنا يجب الإشارة إلى مُجمل الفروق الهامة بينهما ، حيث إن كل من الموسيقى التقليدية والشعبية انتشر وتناقل من خلال الترديد والحفظ عبر الأداء وليس التدوين ، وكلاهما اشتمل على كافة الإبداعات التي توارثتها الأجيال وحفظتها في ذاكرتها وأضافت عليها ، بل وكلاهما تميز بصفة الدوام والاستمرار من الماضي إلى الحاضر ومن جيل إلى جيل ، والاختلاف بينهما هو في منهج التدوين الموسيقي ، وهذا ما سوف أتعرض له في هذه الدراسة التالية :
أولاً : الموسيقى هي لُُغة عمادها الصوت لأنه العنصر الأساسي في وجودها ، ولولاه ما كان لها وجود ، وتعتبر العلوم الموسيقية وخاصة التدوين الموسيقي " لغة عالميه" ، يمكن التعّرُف على ما تحتويه المدونة من عناصر الألحان عبر القراءة ، فهي تعتبر وثيقة تحمل صفة الحضارة والتقدم ويمكن تداولها بين المؤلفين أو الباحثين في كافة المراكز العلمية والعالمية المتخصصة ، ولهذا وجب الاهتمام بالكتابة الموسيقية كتخصص دقيق ، وتفهم كافة القواعد والنظريات وخاصة " المنهج العلمي لتدوين ألحان الموسيقى الشعبية " .
ثانياً : تعتبر تطبيقات " القراءة والكتابة الموسيقية "(**) هي خلاصة التجارب التي استقر عليه علماء الموسيقي الغربية حول نظرية التدوين المتداول في معظم دول العالم وحتى الآن ، ويبقى اختلاف الباحثين من " علماء الموسيقى العربية " ، ومنذ زمت طويل في الإصرار على عدم الاتفاق حول انتهاج أسلوب علمي موحد أو تقريبي في مناهج التدوين بشكل عام ، بل ويلاحظ اختلاف تطبيق أسلوب التدوين العلمي الخاص بالموسيقى الشعبية ، واختلاف مفهوم ما هو تراثي وما هو شعبي ، مما يؤدي إلى عدم التقيد بمنهج خاص " بتدوين وتحليل وتصنيف الموسيقى الشعبية بشكل عام والمصرية بشكل خاص " .
****الدراسات المنشورة
الدراسات المنشورة والخاصة بالموسيقى الشعبية المصرية قد أكتفي الباحثين بكتابة النصوص الأدبية ، وربما وصف أسلوب الأداء أو الإسهاب في سرد الجوانب النظرية ، دون كتابة مدونات موسيقية ، وإن وجد بعضها فتكون على غير المنهج الخاص بقواعد التدوين والتحليل والتصنيف للموسيقى الشعبية ، ذلك بعض ما جاء من دراسات منشورة في مجلة الفنون الشعبية المصرية ( العدد 72/73 - 2006/2007م ) .
يعتمد التدوين الموسيقي على مجموعة من العلامات ذات أشكال مختلفة وبأسماء محددة و لكل منها قيمة زمنية، واستقر نظام التدوين منذ منتصف القرن السابع عشر الميلادي وحتى الآن ، وأصبح قادراً على تسجيل كافة التفاصيل اللحنية والإيقاعية الدقيقة.
منتدى تعليم الموسيقى
منتديات تونيزيا كافيه forum tunisia cafe
http://www.tunisia-cafe.com/vb
منتديات تونيزيا كافيه التونسية اخبار تونس تعليم تونس قراية تونس تحضير الدروس وشرح النصوص بحوث جاهزة ملخصات القصص والدروس تعيم ابتدائي تعليم اعدادي اساسي تعليم ثانوي FaReS_X2
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .
La Tunisie aujourd'hui تونس اليوم tunis alyawm
أهمية تدوين وتصنيف وتحليل الموسيقى الشعبية
شكرا لكم على هدا المجهود
Yahoo Tunisiana ياهو تونيزيانا
أهمية تدوين وتصنيف وتحليل الموسيقى الشعبية
شكرا لكم على هدا المجهود
Bing Msn Tunisia